IMAGEN

La siguiente imagen –publicada por Isaac Asimov en “Días del futuro: una visión del siglo XIX sobre el año 2000 ” (1986) -, fue realizada por el pintor Jean Marc Cote en 1889, en el marco de la conmemoración del centenario de la revolución francesa.

Esta potente imagen, que nos permite recrear las representaciones del año 2000 que tenían los europeos a fines del siglo XIX, nos sitúa en la compleja relación de la tecnología con la educación. ¿Cómo se expresa esa relación? ¿Cómo podría caracterizar la concepción de la tecnología implícita en la imagen? ¿Qué rol le asigna el autor a las tecnologías en el proceso educativo? ¿Considera que esta concepción está actualmente vigente? ¿Qué datos del contexto le permiten afirmarlo? 

 Respuesta:

La relación que podemos ver es que el alumno recibe, o le ingresan desde afuera la información que se considera mas adecuada. El encargado de realizar esta operación es el docente que selecciona los contenidos y decide lo que la máquina le transmite a los alumnos. Pero éste no se asegura que se logre el aprendizaje. La tecnología nutre a los alumnos de conocimientos, y no hay relación entre los alumnos y el profesor. Solo busca instalar cierto tipo de información que no permite al razonamiento del alumno